Можно сколько угодно рассуждать о законности или незаконности такого рода услуг, как услуги образовательного сервиса – но он существует и бурно развивается. Апологеты такого рода помощи оправдывают его существование тем, что получивший такую «шпаргалку» студент всё равно не сможет сдать предмет, если не будет подходить к нему творчески и переосмысливать полученную информацию.
Как это работает? Для примера можно взять сервис https://zaochnik.com, где трудится целый штат консультантов, менеджеров, экспертов.
Преимущества сервиса «Заочник»
Основными преимуществами сервиса стали такие параметры как:
- Бесплатные корректировки.
- Наличие информационной поддержки 24/7.
- Широкий спектр предлагаемых работ.
В разделе «О компании» её учредитель Денис Остарух не без юмора рассказывает, как в своё время, ещё будучи третьекурсником на мехмате, стал за небольшие деньги решать задачи для первокурсников. Для него тогда решить такую задачу было делом пары минут, а вот первокурсникам, особенно из числа нерадивых, такая жёсткая эмоциональная встряска в виде угрозы отчисления, а потом внезапное спасение, явно шли на пользу.
А потом Денис привлёк к этому виду деятельности единомышленников и помощников. Все вместе они разработали алгоритмы подачи материала, в которых учитывались такие, например, параметры, как важность усвоения конкретного блока знаний для всей последующей учёбы. Простой пример: в ворохе знаний, получаемых в ВУЗах, есть и такие, которые требуются сиюминутно. Только как ступень для получения нового блока. И их потом, после сдачи зачётов и контрольных, можно благополучно забыть и никогда не вспоминать.
Или наоборот: найти способ включить гиппокамп мозга, который перебросит полученную информацию из его оперативной памяти в долговременную. «Записать на винчестер», если можно так выразиться. А такой способ, связанный с индивидуальными особенностями студента (которые ещё нужно выявить и раскрыть!), является плодом работы целой команды, с привлечением опытного психолога, и стоит он немало.
Работы выполняются настоящими профессионалами, качественно и в те сроки, которые озвучивают соискатели знаний. Достаточно сказать, что на условиях анонимности с обеих сторон в подаче материала участвует профессорско-преподавательский состав.
